МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ 

                            Н А К А З 

                        10.12.2008  N 1123 

                                      Зареєстровано в Міністерстві 
                                      юстиції України 
                                      31 грудня 2008 р. 
                                      за N 1322/16013 
 

                  Про внесення змін до Положення 
                     про порядок організації 
                індивідуальної та групової роботи 
                в позашкільних навчальних закладах 
 

     Відповідно до частини 5 статті 4 Указу Президента України від 
05.05.2008 N  411  (  411/2008  )  "Про  заходи  щодо забезпечення 
захисту прав і законних інтересів дітей" і з метою поліпшення умов 
для  розвитку  здібностей,  творчої самореалізації,  допрофесійної 
підготовки дітей,   насамперед    з    обмеженими    можливостями, 
Н А К А З У Ю: 

     1. Унести   зміни   до   Положення  про  порядок  організації 
індивідуальної  та  групової  роботи  в  позашкільних   навчальних 
закладах,   затвердженого  наказом  Міністерства  освіти  і  науки 
України від 11.08.2004 N  651  (  z1036-04  ),  зареєстрованого  в 
Міністерстві юстиції  України 20.08.2004 за N 1036/9635,  виклавши 
його в новій редакції, що додається. 

     2. Міністру  освіти  і  науки  Автономної  Республіки   Крим, 
начальникам  управлінь  освіти  і  науки  обласних,  Київської  та 
Севастопольської міських  державних  адміністрацій  нову  редакцію 
Положення  про  порядок  організації  індивідуальної  та  групової 
роботи  в  позашкільних  навчальних  закладах  довести  до  відома 
керівників позашкільних навчальних закладів системи освіти. 

 Міністр                                              І.О.Вакарчук 
 

                                      ЗАТВЕРДЖЕНО 
                                      Наказ Міністерства освіти 
                                      і науки України 
                                      11.08.2004  N 651 
                                      ( z1036-04 ) 
                                      (у редакції наказу 
                                      Міністерства освіти 
                                      і науки України 
                                      від 10.12.2008 N 1123) 

                                      Зареєстровано в Міністерстві 
                                      юстиції України 
                                      31 грудня 2008 р. 
                                      за N 1322/16013 
 

                            ПОЛОЖЕННЯ 
              про порядок організації індивідуальної 
                та групової роботи в позашкільних 
                       навчальних закладах 
 

                      I. Загальні положення 

     1.1. Індивідуальна   та   групова   робота   в   позашкільних 
навчальних  закладах  (далі  -  індивідуальна та групова робота) є 
однією з форм організації  позашкільної  освіти  і  проводиться  з 
метою  розвитку  та підтримки обдарованих і талановитих вихованців 
(учнів і слухачів), здобуття ними практичних навичок та оволодіння 
знаннями в сфері науки,  культури, мистецтва, фізичної культури та 
спорту для задоволення їх потреб у професійному  самовизначенні  і 
творчій самореалізації.
     До індивідуальної та групової роботи можуть також  залучатися 
вихованці  (учні  і  слухачі)  з  обмеженими  можливостями з метою 
соціальної адаптації  в  суспільстві,  залучення  їх  до  активної 
творчої діяльності.
     Індивідуальна робота організовується з  вихованцем  (учнем  і 
слухачем)   відповідно   до   можливостей,   інтересів,   нахилів, 
здібностей  з  урахуванням  його   бажань,   віку,   психофізичних 
особливостей, стану здоров'я.
     Групова робота організовується у разі здійснення  навчання  з 
вихованцями  (учнями  і  слухачами) за відповідними програмами або 
окремими предметами. 

     1.2. Індивідуальна  та  групова  робота  організовується   за 
напрямами  позашкільної  освіти  відповідно  до типових навчальних 
планів і типових навчальних програм для гуртків,  клубів,  секцій, 
відділень,   відділів,  студій  та  інших  творчих  об'єднань,  що 
затверджуються центральними органами  виконавчої  влади,  у  сфері 
управління яких перебувають позашкільні навчальні заклади, а також 
згідно   з   навчальними   планами   і   навчальними   програмами, 
затвердженими відповідними місцевими органами виконавчої влади. 

     1.3. До   індивідуальної   та   групової  роботи  залучаються 
вихованці (учні й слухачі),  які потребують  професійної  допомоги 
для  поглиблення  знань  відповідно  до  їх  творчих  здібностей і 
обдарованості та вдосконалення набутих навичок,  умінь, підготовки 
сольних номерів, партій, підвищення спортивної майстерності. 

     1.4. Індивідуальна   та   групова   робота   в   позашкільних 
навчальних закладах здійснюється працівниками з вищою педагогічною 
або іншою фаховою освітою. 

                  II. Організація індивідуальної 
                        та групової роботи 

     2.1. Індивідуальна  та  групова  робота   організовується   в 
позашкільному   навчальному   закладі   для  вихованців  (учнів  і 
слухачів) цього  закладу  і  проводиться  з  використанням  різних 
організаційних   форм   проведення   навчально-виховного  процесу: 
заняття,   урок,   індивідуальне   заняття,    групове    заняття, 
фізкультурно-оздоровчі     та    навчально-тренувальні    заняття, 
репетиція,  практична робота в лабораторіях, майстернях, теплицях, 
на науково-дослідних земельних ділянках,  сільськогосподарських та 
промислових підприємствах,  на природі,  а також  з  використанням 
інших   форм,   передбачених  статутом  позашкільного  навчального 
закладу.
     Групові заняття можуть організовуватися також у формі:
     об'єднання груп   для   проведення   репетицій   оркестрових, 
вокальних,  хореографічних,  хорових, театральних, циркових, інших 
колективів, постановки спектаклів, шоу-програм, концертів;
     екскурсій, експедицій;
     спортивних, туристських       змагань,       змагань       із 
спортивно-технічних і прикладних видів спорту;
     походів, конкурсів, акцій, зльотів, виставок.
     Індивідуальні заняття можуть організовуватися також у формі:
     навчання гри на музичних інструментах, постановки голосу (або 
вокалу), читання нот з листа;
     індивідуальної трюкової,      хореографічної,      конкурсної 
підготовки;  консультацій  для  слухачів,  кандидатів  у  члени та 
дійсних    членів    Малої     академії     наук     України     з 
науково-дослідницької,        експериментальної,        пошукової, 
конструкторської         та         винахідницької         роботи, 
краєзнавців-дослідників;
     пошукової роботи в архівах, бібліотеках, музейних сховищах;
     проведення дослідів,  лабораторних досліджень,  спостережень, 
обробки та узагальнення результатів пошуково-дослідницької роботи, 
комп'ютерної обробки спостережень;
     підготовки до  участі  в   конкурсах,   проектах,   програмах 
дослідницького спрямування,  у спортивних,  туристських змаганнях, 
змаганнях із спортивно-технічних і прикладних видів спорту. 

     2.2. Індивідуальна  та  групова  робота  може  проводитись  у 
приміщеннях позашкільних,  загальноосвітніх,  професійно-технічних 
навчальних закладів, навчально-виробничих комбінатів, підприємств, 
організацій,  вищих навчальних закладів, наукових установ, на базі 
спортивних  будівель,  дитячо-підліткових  і  спортивних   клубів, 
стадіонів   відповідно   до  укладених  договорів  із  зазначеними 
закладами та установами. 

     2.3. Підставою для  організації  індивідуальної  та  групової 
роботи є:
     наявність відповідних годин у  типових  навчальних  планах  і 
типових   навчальних   програмах   для  гуртків,  клубів,  секцій, 
відділень,  відділів,  студій  та  інших  творчих  об'єднань,   що 
затверджені   центральними  органами  виконавчої  влади,  у  сфері 
управління яких перебувають позашкільні навчальні заклади, а також 
у   навчальних  планах  і  навчальних  програмах,  що  затверджені 
відповідними місцевими органами виконавчої влади;  розклад  занять 
(уроків).
     У позашкільних навчальних закладах сфери освіти  та  фізичної 
культури  і  спорту  організація індивідуальної та групової роботи 
здійснюється   за   навчальними   програмами   з   видів   спорту, 
затвердженими   центральним   органом  виконавчої  влади  у  сфері 
фізичної культури і спорту, річними планами навчально-тренувальних 
занять  навчальних  груп,  планами  навчально-тренувальних занять, 
індивідуальними планами підготовки  спортсменів  груп  спортивного 
вдосконалення   і  вищої  спортивної  майстерності,  затвердженими 
керівником закладу. 

     2.4. Чисельний   склад   груп,    у    яких    передбачається 
індивідуальне  навчання,  становить від 1 до 5 вихованців (учнів і 
слухачів).
     Чисельний склад  груп у початкових спеціалізованих мистецьких 
навчальних  закладах  системи  Міністерства  культури  і   туризму 
України  визначається типовими навчальними планами,  затвердженими 
Міністерством культури і туризму України.
     Чисельний склад  груп  у  закладах фізичної культури і спорту 
незалежно від підпорядкування, типів і форм власності визначається 
відповідно  до  навчальних програмам з видів спорту,  затверджених 
центральним органом виконавчої влади у сфері фізичної  культури  і 
спорту. 

     2.5. Зміст   проведеної  індивідуальної  та  групової  роботи 
обліковується в журналі проведення гурткової роботи.
     Керівник позашкільного навчального закладу та його заступники 
з навчальної,  навчально-виховної роботи  систематично  здійснюють 
контроль за веденням журналів і забезпечують їх зберігання. 

     2.6. Педагогічні працівники та тренери-викладачі позашкільних 
навчальних  закладів,  які  здійснюють  індивідуальну  та  групову 
роботу,  самостійно обирають форми і методи навчання і виховання з 
урахуванням вимог Положення про  позашкільний  навчальний  заклад, 
затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 06.05.2001 
N  433  (  433-2001-п  ),  і   положення   про   відповідний   тип 
позашкільного навчального закладу.
     Оплата їх   праці   здійснюється   відповідно   до    чинного 
законодавства. 

 Директор департаменту загальної 
 середньої та дошкільної освіти                        О.В.Єресько